🧠 インフラ事業部にて育成コンサル（DCG）を実施しました

Dot.Aインフラ事業部ではこのたび、

大学3年生メンバーが中心となり、大学1・2年生向けの育成コンサル（DCG）を実施しました。

本コンサルは、単なるノウハウ共有ではなく、

インフラ事業部のカルチャーを「理解する」だけでなく「行動として体現できる状態」をつくることを目的としています。

🎯 研修の目的｜Culture Fitの実現

インフラ事業部で活動する中で、特に大学1・2年生のフェーズでは、

・結果が出ない期間への不安

・自分の強みが分からない状態

・周囲との比較による自信低下

といった壁に直面しやすいことが見えてきました。

そこで本コンサルでは、

現場で実際に成果を出してきた大学3年生メンバーが、同じ立場を経験してきた視点から支援する形を採用。

「自分の長所発見ワーク」×「ロールモデルワーク」を通じて、

・自分はこの組織でどう価値を出せるのか

・Dot.Aインフラ事業部で活躍するとはどういうことか

を言語化し、

カルチャーと個人をつなぐ（Culture Fit）状態をつくることを目的としています。

🔑 カルチャーの中核（Core Values）

本コンサルでは、インフラ事業部が大切にしている

以下の3つの価値観を軸に設計されています。

① 結果に向き合い続ける姿勢

初期に結果が出なくても逃げず、改善と行動を繰り返す。

② 学び続けるスタンス

ロープレ・質問・フィードバックを素直に取りにいき、

「できない」を放置せず言語化する。

③ チームへの貢献意識

個人の数字だけでなく、事業部全体の達成を考え、

サポートや解除も価値提供と捉える。

これらを抽象論ではなく、

日々の行動基準として落とし込むことを重視しています。

👤 先輩の実体験をもとにしたRole Model設計

インフラ事業部で活躍する人材は、

必ずしも最初から成果を出せる人ではありません。

本コンサルでは、

大学3年生メンバー自身が、成果が出なかった時期を含めたリアルな経験をもとにロールモデルを提示。

・結果が出ない時にどう考え、行動を変えたのか

・どんな先輩を見て、何を真似したのか

・チームの中でどのように価値を出してきたのか

を分解し、再現可能な形で共有しています。

「あの人みたいになれ」ではなく、

「なぜその行動が成果につながったのか」を構造化することを大切にしています。

🛠 研修プログラム概要

・自分の長所発見ワーク

　過去の行動や経験を棚卸しし、

　弱みをリフレーミングして「使える強み」に変換。

・ロールモデルワーク

　身近な先輩（大学3年生）の行動・思考を分解し、

　次の稼働で真似する具体行動を明確化。

・ケーススタディ／ロールプレイ

　成果が出ない時や解除・失注時を想定し、

　カルチャーに沿った判断と行動を練習。

🚀 学生主体だからこそ生まれる再現性

本コンサルの大きな特徴は、

現役学生が、現役学生に向けて行っている育成であることです。

実際にインフラ事業部で活動する中で、

成果を出す経験を積んだ大学3年生が、

・特別な才能があったわけではない

・強みの使い方と行動の再現によって成果が出た

という気づきをもとに、

1・2年生でも再現できる形に落とし込んで設計しています。

🌱 今後に向けて

本コンサルを通じて目指すのは、

「使われるメンバー」ではなく「任せられる人材」の育成です。

インフラ事業部では今後も、

学生主体だからこそ実現できる育成と挑戦の場を通じて、

組織の成果最大化と、メンバー一人ひとりの成長を両立させていきます。

Dot.Aでの経験が、

どこでも通用する思考力と行動力につながるように——

今後の取り組みにもぜひご期待ください✨